新任導師卡拉懷著滿腔熱血進入學院想著作育英才，但當校園頻傳連續偷竊事件，而矛頭指向她班上學生時，卡拉決定私下找出真相，卻意外發現更多不為人知的祕密，一場風暴悄然形成。 導演的話： 拍攝《失控教室》是為了反映整個社會體制，而學校正是絕佳的表現地點 因為它能呈現我們社會的縮影，這個場域就像國家有最高領導人、行政首長、政府機關、人民等。不過《失控教室》還探討了許多不同的主題，對我來說，核心面向就是要試圖找到真相，或是說一個人要如何逐漸相信真相。電影也有提出一個大哉問：『身而為人到底會相信什麼？』像是劇情裡頭被懷疑的每個人是否相信自己?。另外一些更深入的主題，比如假新聞、指控文化，和每天社會上都需要一個代罪羔羊等等。而這部電影並不是直截了當批判教育體制，也不是直接從任何角度批判小孩或父母，而是電影裡的每個人都在掙扎，爭取主權，追求正義。

When one of her students is suspected of theft, teacher Carla Nowak decides to get to the bottom of the matter. Caught between her ideals and the school system, the consequences of her actions threaten to break her.